“Dentro da linguagem
escolar, currículo não é apenas uma lista de conteúdos prontos a serem
transmitidos aos alunos e não se esgota na aplicação do conhecimento a
experiência do seu cotidiano.” (Livro Ensinando e Aprendendo com as TIC’S, pg
157). Na nossa opinião, os conteúdos já estão incluídos no currículo escolar. E
cabe ao professor fazer com que o aluno saiba como trabalhar, explorar sem medo, e deve saber conhecer a utilização correta do seu uso. Talvez não maneira tão explícita, alguns conceitos, atitudes e procedimentos não fazem parte do mesmo, e assim os
alunos podem aprender de uma maneira diferente e mais interessante. Assim, o currículo deve ir além do papel, que
possa envolver todas as pessoas.
Alunas: Rosi e Mari
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